Journals
-
PENCERAH : Jurnal Pendidikan Anak Dan Pembelajaran
PENCERAH: Jurnal Pendidikan Anak dan Pembelajaran adalah jurnal ilmiah yang memfokuskan publikasinya pada kajian teoritis maupun hasil penelitian terkait pendidikan anak dan proses pembelajaran pada berbagai jenjang usia dini hingga sekolah dasar. Jurnal ini menjadi wadah bagi akademisi, peneliti, pendidik, dan praktisi untuk menyebarluaskan gagasan inovatif, temuan empiris, dan pengembangan model pembelajaran yang relevan dengan tantangan pendidikan masa kini.
Ruang lingkup jurnal mencakup bidang-bidang seperti perkembangan anak, kurikulum dan pembelajaran, pedagogi inovatif, teknologi pendidikan, literasi dan numerasi, pendidikan inklusif, karakter dan moral anak, lingkungan belajar, media pembelajaran, serta praktik terbaik dalam pengelolaan pendidikan anak. Melalui artikel-artikel yang diterbitkan, PENCERAH berkomitmen mendorong peningkatan kualitas pendidikan anak melalui penyajian karya ilmiah yang berkualitas, orisinal, dan berkontribusi pada perkembangan ilmu pengetahuan.
Jurnal ini diharapkan menjadi referensi terpercaya bagi para peneliti dan praktisi dalam mengembangkan kebijakan, strategi, dan inovasi pembelajaran yang efektif untuk mendukung tumbuh kembang serta kualitas pembelajaran anak di Indonesia.
-
KASAMA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Nullam vehicula, justo sit amet pulvinar suscipit, lacus ligula aliquet nisl, ut hendrerit lacus sapien nec odio. Sed ut metus id lectus blandit ullamcorper.
-
‘ARRIYAH: Jurnal Ekonomi, Akuntansi Dan Manajemen
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Nullam vehicula, justo sit amet pulvinar suscipit, lacus ligula aliquet nisl, ut hendrerit lacus sapien nec odio. Sed ut metus id lectus blandit ullamcorper.
-
KEADILAN : Jurnal Ilmu Hukum Dan Hak Asasi Manusia
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Nullam vehicula, justo sit amet pulvinar suscipit, lacus ligula aliquet nisl, ut hendrerit lacus sapien nec odio. Sed ut metus id lectus blandit ullamcorper.
-
